Scratch-4uQkwd9rXp-300x225Scholen leiden op voor de toekomst. Naast Basisvaardigheden als Taal, Rekenen en Wereldoriƫntatie wordt er natuurlijk nog veel meer geleerd op school, ook in vakken die niet getoetst worden. Recent heeft de rijksoverheid te kennen gegeven, dat ze verwacht dat leerlingen ook ICT-basiskennis, informatievaardigheid en mediawijsheid ontwikkelen en leren begrijpen hoe technologie werkt (computational thinking wordt dat genoemd), zie www.onsonderwijs2032.nl.

In Woerden is het initiatief ontwikkeld om kinderen te leren programmeren aan de hand van Woerdense geschiedenisverhalen. De docenten krijgen vaardigheden bijgebracht dat ze na een jaar het vak ook zonder externe begeleiding kunnen geven.

Wilt u meer weten over dit aanbod en overweegt u dit op uw scholen te introduceren, neem dan contact met ons op.